教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2004080 |
黄教员.( 女
)
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东北师范大学
历史学
硕士在读 |
小学全科,初中全科,初中历史,高中历史 |
本人本硕均就读于东北师范大学，且保送读研，为人热情开朗，有耐心，有责任心，有丰富的家教经验2013年10月，汽车厂初二数学，期终学员从班级第23名上升至第13名。 |
2009/6/14 18:36:01 |
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2004078 |
香教员.( 女
)
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吉林大学
食品科学与工程
本科在读 |
初中生物,初中政治,作业辅导,小学全科,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初中化学,初中历史,初中地理,高考冲刺,高一数学,高一化学,高二化学,高中生物,英语口语,英语四级,电脑基础,陪读 |
主要是负责初中学生的课后答疑，各学科都有所擅长，希望给孩子学习兴趣，在学习上更上一层楼，同时希望学生乖巧认学。曾经负责过高二学生的生物和小学五年级的数学指导 |
2009/6/14 10:34:55 |
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2004070 |
杨教员.( 男
)
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长春师范学院
行政管理
本科在读 |
初中政治,作业辅导,小学数学,初一数学,初二数学,初中历史,高一数学,高二数学,高中历史,陪读 |
我是班级的学委，对于当家教有十足的耐心，可以喝学生相处的非常融洽高二的时候，历史年级第一，数学年级前5名，酷爱历史和数学 |
2009/6/4 15:55:19 |
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2004059 |
喻教员.( 女
)
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吉林大学
临床医学7年制
本科在读 |
初中生物,初中政治,初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学英语,初中全科,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,初中历史,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,高中生物,英语四级 |
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2009/4/13 17:18:11 |
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2004056 |
冯教员.( 男
)
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吉林大学
生物工程
硕士毕业 |
初中生物,作业辅导,小学全科,小升初,小学英语,初中全科,初一英语,初一数学,初二英语,初三英语,初中化学,初中历史,初中地理,高一化学,托福 |
收到国外一流大学Offer（慕尼黑大学，乌特勒支大学，大阪大学），实力毋庸置疑责任心强，专心辅导，耐心回答学院学习生活问题 |
2009/4/6 21:44:22 |
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2004055 |
何教员.( 女
)
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吉林师范大学
历史
本科在读 |
初二语文,小学全科,小学英语,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初三语文,初三英语,高中历史 |
我目前是吉林师范大学大四学生，曾经在四平市经营过补课机构，经验丰富，善于初中英语，数学教学。擅长英语语法的学习，能够培养孩子良好的学习方法2014年6月，四平市第三中学初二数学从57提分到97，英语从... |
2009/3/26 22:54:52 |
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2004052 |
汤教员.( 男
)
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吉林大学
国际经济与贸易
本科在读 |
作业辅导,小学全科,初中全科,高中历史,高中地理,高中政治 |
本人性格成熟稳重，温和有耐心，善于发现问题解决问题，有爱心，曾有在山区支教经验。喜欢文学艺术。没有家教经历，但是2013年暑期曾前往山区支教一个月，也为我积累了一定的教育经验。高中文科生文综240，英... |
2008/12/31 23:46:28 |
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2004020 |
常教员.( 女
)
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
初中政治,初中历史,高中历史,高中政治 |
在教育机构任职数年，具有一线*经验，对每个学生都会制定不同的教学方案，性格温和，沟通表达能力强，对于历史和政治知识有自己的独到背诵方法，可以帮助学生减轻背诵的压力，尽快提升成绩，曾经教授各种类型的学生...
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2008/12/20 13:35:06 |
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2004016 |
陈教员.( 男
)
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东北师范大学
汉语言文学
本科在读 |
初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,初一语文,初一英语,初二英语,初三语文,初中历史,初中地理,高一语文,高二语文,高三语文,高中历史,高中地理,高中政治 |
有家教经验，最突出的就是有耐心，有责任心，擅长与学生沟通2012年九月到十一月，在朝阳区带小学全科2013年4月在桂林路带初中语文2014年4月在东岭带课后辅导班 |
2008/12/16 13:06:40 |
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2004009 |
李教员.( 女
)
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东北师范大学
历史
本科在读 |
初中政治,初中历史,初中地理,高中历史,高中地理,高中政治,陪读 |
本人为东北师范大学历史文化学院历史系大三学生，本人来自山东，高考分数616，可以教授高中历史、地理、政治。性格温和，有耐心，和学生之间有较好的交流能力，和学生也能很好的相处。本人曾带过多位高中学生，成... |
2008/12/12 22:03:08 |
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