教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
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2004376 |
李教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
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专职教师 |
初二物理,初三物理,初中化学高考美术辅导,基础美术辅导 |
*初中化学老师，20多年一线教学经历，对中考提分有独到的见解，授课幽默风趣，方法灵活多样，学生乐于接受。*初中化学老师，20多年一线教学经历，对中考提分有独到的见解，授课幽默风趣，方法灵活多样，学生乐...
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2010/4/27 14:57:14 |
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2004372 |
张教员.( 男
)
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东北师范大学
汉语言文学
硕士在读 |
初二语文,作业辅导,小学全科,初中全科,初一语文,初一英语,初二英语,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初中化学,初中历史,高一英语,高二英语,高三英语,新概念英语,电脑基础,办公自动化 |
考研等成绩，兼职做家教。初高中均在师大附中。希望教英语，初中全科（除数学）也可帮助辅导；本科时曾主讲跨院系英语词汇讲座（可提供视频）；全国大学生英语竞赛NECCS（NationalEnglishCon... |
2010/4/26 12:31:52 |
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2004374 |
孙教员.( 男
)
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吉林大学
理论与应用力学
本科在读 |
初中全科,初二数学,初二物理,初三物理,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
性格外向，基础扎实，有责任心。高考630分，有经验有耐心2012年，辅导学员化学成绩从40分提升至80 |
2010/4/25 21:01:29 |
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2004371 |
姜教员.( 男
)
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长春理工大学
英语
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,初中全科,少儿英语,英语四级 |
本人有丰富家教辅导经验，可辅导小初全科，效果显著，有很强耐心，信心和责任心，但课时费较低，有试讲，您觉得满意再予以聘用，真诚谢谢合作。2014年1月中旬，本人为两名初三中考冲刺女生辅导英语科目，中考由...
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2010/4/19 13:39:08 |
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2004368 |
谢教员.( 男
)
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长春工业大学
电气与电子工程
本科在读 |
作业辅导,初二物理,初四物理,初三物理,初中化学,高一化学 |
努力实现自己和学生的共同进步，提高学生的成绩，让家长满意，放心，个人比较喜欢化学，数学等学科，在大学就参加过不少数学的竞赛，喜欢沟通，成绩还可以吧 |
2010/4/15 10:50:36 |
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2004370 |
庄教员.( 女
)
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北交大海滨学院
轨道交通信号与控制
本科在读 |
小学英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,少儿英语,钢琴,电子琴,，乐理知识，并渗透即兴弹奏要点 |
根据个人情况制定学习计划，不做无用功。本人有家教经验，诚实可靠。本人电子琴十级及即兴弹奏九级已过。有家教经验，诚实可靠。各种年龄段的学生均教过，只要您发自内心想要学成，我定鼎力相助。 |
2010/4/14 22:22:32 |
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2004369 |
汪教员.( 男
)
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吉林大学
地理信息系统
本科在读 |
作业辅导,小升初,小学数学,初一数学,初二数学,初三数学 |
本人性格较好，比较有耐心，获得了全国信息化工程师一级和二级证书，在大学期间在班级担任学习班长一职，喜爱篮球。以前由于时间和工作的原因，并没有从事过家教。我认为家教要交给同学的是我们从考试中总结的方法，... |
2010/4/11 14:10:21 |
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2004366 |
杜教员.( 女
)
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专职老师不公开此项信息
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专职教师 |
作业辅导,小学数学,初中全科,初一数学,初三语文,初三数学,高考冲刺,yingyu |
本人性格温和，表达能力强，善于沟通与传授。有多年家教经验，且成效突出。对每一个学生都会制定不同的学习方案。喜欢三国，喜欢运动。学生有进步自己会感到有成就感。很好这些内容是对你教学水平最有力和最直接的反... |
2010/4/2 9:14:34 |
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2004364 |
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东北师范大学
化学
硕士毕业 |
初中化学,高一化学,高二化学软件开发 |
性格开朗，态度严谨，熟练掌握初高中化学知识点，经验丰富受到学员及家长的喜爱，学生成绩提高较明显
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2010/3/24 15:01:35 |
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2004358 |
明教员.( 男
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吉林大学
车辆工程
硕士在读 |
小学全科,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理 |
本人乐观向上，成绩一直名列前茅。做事情有耐心，而且有很强的责任感，在原来的家教中，总是很耐心的与所带的学生耐心沟通，不仅帮助他们提高了成绩，更重要的是让他们了解学习的重要性，提高了学习的兴趣与主动性。...
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2010/3/17 18:00:00 |
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