教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2007289 |
李教员.( 男
)
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东北师范大学
高中物理
专职高中教师 |
初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中化学, 高一高二物理, 高三物理 |
家教经验:经验丰富，长期带初高中物理，主带大班课小班课，一对一。学生提升明显，如，2021年高三考生（女）带课之前分数二十多分，高考57分（湖南省第一届新高考卷）；2021年高三考生（男），带了两年，... |
2023/3/10 19:11:45 |
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2007282 |
李教员.( 女
)
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长春师范大学
历史
硕士毕业 |
高中历史地理政治 |
专业: 历史
自我介绍：专职教师，教龄7年，经验丰富，熟练把握全套新教材，教学理念新颖，同时能够与考试无缝连接，对目标高考成绩中下的学生有提分秘诀。教学态度认真负责，授课因材施教，重视引导学生，教授... |
2022/12/27 15:07:24 |
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2007263 |
智教员.( 男
)
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吉林建筑大学
能源动力
硕士在读 |
初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三数学, 初三英语, 初三物理, 高一高二数学 |
理工科研究生在读，授课态度认真，时间安排灵活。 |
2022/2/25 9:16:15 |
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2007262 |
王教员.( 女
)
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延边大学
数学
硕士毕业 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初中全科, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三数学, 初三英语, 初三物理, 新概念英语 |
初中高中教师资格证，5年授课经验，普通话二级甲 |
2022/2/23 15:07:24 |
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2007241 |
周教员.( 男
)
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东北师范大学
数学与应用数学
本科在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学语文, 小学数学, 小学科学, 中考冲刺, 初一初二数学, 初三英语, 初中科学, 高中全科 |
2018年河南省数学竞赛一等奖，英语六级 |
2021/8/20 10:06:44 |
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2003713 |
付教员.( 男
)
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吉林大学
政治学
本科在读 |
初中政治,初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,高一语文,高一英语,高一数学,高二语文,高中历史,高中地理,高中政治,心理辅导,国际象棋，硬笔书法 |
本人来自于山东省，学习刻苦，成绩优秀。父母都是老师，在小学便形成了非常好的学习习惯，在九年义务教育阶段成绩一直保持全校第一名，进入高一时成绩有下滑，对高中理科掌握不是很好，选择文科后成绩突出，在我所在... |
2016/11/9 18:57:15 |
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2003704 |
贾教员.( 男
)
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哈尔滨工业大学
机械工程
硕士在读 |
初中数理化 |
本人为哈尔滨工业大学研究生，现居住在长春，本人性格温和，学习成绩较好，大学及研究生期间多次获得一等奖学金，曾获得国家励志奖学金，多次排名专业第一，英语成绩一直优秀，一次性以高分通过英语四、六级考试，中... |
2016/9/13 21:41:11 |
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2003694 |
马教员.( 女
)
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东北师范大学
物理学
本科毕业 |
初中生物,初中政治,初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二数学,初二物理,初三语文,初四语文,初三数学,初中化学,高一语文,高一物理,高一化学,高二语文,高二物理,高三语文,高三物理,高中生物 |
表达能力强，为人亲和，善于沟通与传授，有家教经验且成效突出。有带过初中学生，效果显著。掌握了传授技巧，可以按学生喜欢的方式授课。
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2016/8/26 15:00:08 |
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2003635 |
孙教员.( 女
)
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东北师范大学
物理专业
本科在读 |
初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
讲课通俗易懂，清晰流畅，是个细致认真的极有责任心的女孩有家教经验，讲课清晰流畅，带过高一高三理科全科， |
2016/3/22 0:10:42 |
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2003619 |
麻教员.( 女
)
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东北师范大学
生物
硕士在读 |
初中生物,初二语文,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初一语文,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高中生物,成考,考研辅导 |
我是一名东北师范大学在读研究生，专业生物，有过多科目的家教经验，本人擅长于学生沟通，并通过各个方面疏导学生的心理，帮助他们对学习有更好的认识，同时会把专业知识教会学生，帮助学生提高学习成绩。同时，我本... |
2016/1/20 18:29:03 |
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