为进一步推动长春教育的内涵发展，在建设教育强市的征程上建立起具有长春特色的高质量校长教师培训体系，长春教育学院积极构建多元合作的办学格局，与国家教育行政学院签署战略合作协议和“长春教育干部网络学院”共建协议。9月13日，长春教育学院与国家教育行政学院合作签约暨启动仪式正式举行。中国教育学会常务副会长、教育部基础教育司原司长吕玉刚，国家教育行政学院副院长韩旭，国家教育行政学院教务部兼远程培训部主任樊平军，吉林省委教育工委专职副书记陈希哲，长春市委副书记、宣传部部长、教育工委书记赵明，长春市委教育工委副书记、长春市教育局局长崔国涛，长春市教育局党组成员、副局长李国庆，长春教育学院党委书记叶春民出席仪式。国家教育行政学院中国教育干部网络学院部分教师，长春市教育局干部处等相关处室负责人，长春教育学院领导班子成员，长春市首批教育家型校园长培养对象，长春市第二批杰出校园长培养对象，长春教育学院全体教职工参加仪式。长春市委副书记、市委宣传部部长、市委教育工委书记赵明在仪式上致辞，国家教育行政学院副院长韩旭和长春教育学院党委书记叶春民发表讲话，与会领导共同启动了“长春教育干部网络学院”。市委副书记赵明指出长春市教育干部网络学院的开通是国家级教育培训枢纽与地方教育干训、师培部门协同创新、探索区域教育发展特色道路和推进教育质量提升的一个全新平台，是助推长春教育高质量发展的一项重要探索，是加快推动长春由“教育大市”向“教育强市”转变的一项重大举措，必将在长春教育高质量发展进程中留下浓墨重彩的一笔。并提三点建议：一是要坚持优势互补，聚焦提质培优，凝聚合作发展的强大力量；二是要坚持互利共赢，实现强强联合，打造合作发展的强劲引擎；三是要坚持创新驱动，共建发展平台，开拓合作发展的广阔空间。国家教育行政学院副院长韩旭指出在长春市教育局的支持下，国家教育行政学院与长春教育学院签署了战略合作协议及共建“长春教育干部网络学院”的合作协议，标志着两院开展培训合作的一次质的飞跃，具有重要意义。一是深化干部培训的必然要求。二是共建教育系统干部培训协作机制的具体举措。三是更好的服务地方发挥示范引领作用。长春教育学院党委书记叶春民指出本次合作协议的签订，是提升吉林省、长春市干部培训层次水平、构建创新培训体系的关键举措，是打造具有时代特征、长春特色、学院特点的高质量培训体系的重要途径，更是着眼新时代、新使命、新要求，为基础教育高质量发展赋能增效的有力行动。国家教育行政学院是教育部直属的培训全国教育系统各级各类干部、教师的最高学府，拥有悠久的办学历史、丰富的教育培训资源、强劲的科学研究实力。在教育系统干部、教师教育培训、教育科学研究和教育决策咨询等方面发挥着重要的示范、引领和辐射作用。通过战略合作体系的运行，可以显著提升我市干训师培的质量和水平，并将长春教育的特色和优势，在更广阔平台上向全国不断扩大影响力。启动仪式后，依托国家教育行政学院的第一个线下培训班——长春市名优校园长高级研修班正式开班，开启了长春市校园长高端培养路程的第一站。邀请中国教育学会常务副会长、原教育部基础教育司司长吕玉刚为高研班作首场报告。此次签约暨启动仪式，将国家级高端干训师资培训引进长春，同时将长春教育高层次培训嫁接到国家教育行政学院等全国师培干训最高学府的平台上，接受国家顶级专家的高层次指导，这便意味着长春教育校长教师培训将迎来跨越式发展新机遇，对全市校长教师队伍建设、专业素养提升有着重要意义。借助国家教育行政学院的国内顶级培训力量和教育交流平台，学院将进一步强化创新，在培训顶层设计、研修整体框架、精准培训项目等方面注入更加专业、创新的力量，增强辐射的效应，把先进地区的好经验好资源更多地推送到长春，打响“长春教育”的城市品牌。
