为进一步加快完善我市高质量教育体系，推动长春教育高质量发展，9月28日，长春市教育局党组召开了“每月一课”集体（扩大）学习会，邀请全国教书育人楷模、教育家、统计学家、数学家，东北师范大学荣誉教授、博士生导师史宁中教授作了题为《新世纪的教育教学改革》的专题讲座。市委教育工委副书记，市教育局党组书记、局长崔国涛主持会议并讲话。史宁中教授围绕教育改革主线、教育带来的变化、教学创新等方面，作了一场既有理论高度，又有实践深度的精彩报告，对推动长春市教育高质量发展具有很强的指导意义。史宁中教授是全国教书育人楷模，是潜心育人的“大先生”，既是师德典范，也是师能标兵，是长春本土的国家级“教育瑰宝”。崔国涛就新时代教育教学改革背景下，如何更好地推动长春教育高质量发展，提出三点意见。一要大力弘扬教育家精神，为教育大市向教育强市转变提供有力支撑。号召全市教育系统广大党员干部、教师向全国教书育人楷模史宁中教授榜样学习。要以教育家精神高位引领，强化对教育事业的忠诚与热爱。广大教师要把教育家精神转化为执教的理想和追求，把爱国之情、报国之志融入日常教育工作。要坚定理想信念，潜心教书育人、培根铸魂，真正做到“学为人师、行为世范”。把教书育人真情，融入实际行动，为国家培养德智体美劳全面发展的，社会主义建设者和接班人。要立足本职岗位，深化教育改革创新，践行立德树人使命。要树立“躬耕教坛、强国有我”的志向与抱负，常怀仁爱之心，甘于奉献，守护学生健康成长，无愧神圣职责。二要加快建设高质量教师队伍，为办好人民满意教育作出更大贡献。全市教育系统要全力建设高素质、专业化、创新型教师队伍。要完善师德建设制度体系。深入学习贯彻习近平总书记提出的“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”等要求，着力构建新时代师德师风建设管理制度体系，出台中小学师德建设工作考核办法、中小学教师违规组织或参与有偿补课行为处理办法等一系列文件，规范教师从教行为，明确新时代师德规范。要大力引进招录优秀教师人才。把优秀教师作为我们教育高质量发展的“第一资源”，畅通“强师计划”绿色通道，做好“特岗计划”乡村教师招录，采取灵活政策引进高层次人才。要抢抓年底前的窗口期，集中力量把最优秀的教师人才留在长春，尤其要探索实施高层次人才引进特殊通道，招聘一些紧缺急需的教育专家型人才。要实施“以赛促培”培训计划。年底前，制定好各个层面的“以赛代培”系列活动方案，组织开展各级各类大赛，采取“引领培训+竞赛+提升培训”的方式，促进不同层次教师加速发展。开展好全市教师培训说课竞赛，引领教育人才竞相成长。三要深化新时代教育改革，以高质量教育助力长春全面振兴突破发展。年底前，是梳理、总结、提升的关键时期，各学校、各单位，要结合主题教育，在优化教育资源配置、调整教育发展布局，统筹各级各类教育协调发展等方面，多多思考，多多谋划，真正实现办好每一所学校、教好每一个学生，让教育发展成果更多惠及春城百姓。学前教育要聚焦优质普惠发展，重点扩增普惠性学前教育资源，加快推进配套幼儿园装修改造进程。义务教育要聚焦优质均衡发展，推进基本公共教育服务均等化，坚决办好百姓家门口的每所学校，重点加快新城区优质网点学校布局建设。普通高中要聚焦优质多样发展，重点推动县域高中质量提升，深化新课程新教材新高考改革，完善选课走班，全面提升人才培养水平。职业教育要聚焦协同创新发展，重点解决好4所高职升本的难题，加快推进中职办学达标，促进普职融通、产教融合、科教融汇，培养更多创新型、技能型、实用型人才，为长春经济发展增添活力。同时，要规范民办学校发展，推进特殊教育、终身教育、社区教育协调发展，全面提高教育供给质量。
